Dossier : Analyse de l’impact du “Brexit” sur la communauté des enseignants-chercheurs français au Royaume-Uni

Ce rapport présente une analyse de l’impact du Brexit sur la communauté des enseignants-chercheurs français au Royaume-Uni et établit une comparaison avec leurs homologues britanniques et allemands.
Rapport rédigé par Clémentine EYNARD, sous la supervision du Dr. Ludovic DROUIN, service Enseignement supérieur, Recherche et Innovation (ESRI).